Корисні посилання
Національна дитяча «Гаряча лінія»


Національна гаряча лінія з питань запобігання домашнього насильства, торгівлі людьми та тендерної дискримінації
Національна гаряча лінія

За більш детальною інформацією звертатися до ГО "Ла Страда- Україна":
т/ф (044) 205-37-36,
205-36-94.
Контактна особа: Кривуляк Альона.

postheadericon Наказ ”Про запровадження дистанційної роботи на період карантину”

Відповідно до статті 29 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету Міністрів України постановою від 11.03.2020 року № 2113, з метою запобігання поширенню коронавірусу COVID-19, усвідомленого підходу до навчання, розширення вмінь педагогічних працівників працювати з інтернет-ресурсами і сучасними інтернет-технологіями, розуміння того, що навчання має бути цікавим, а здобувач освіти – мотивованим

 

НАКАЗУЮ:

 

  1. Запровадити педагогічним працівникам закладу освіти з 23.03.2020 року по 24.04.2020 року проведення навчальних занять з учнями 1-11-х класів за допомогою дистанційних технологій.
  2. Дистанційне навчання організувати із використанням різних форм електронних освітніх ресурсів.
  3. У період карантинного режиму працівники зобов’язані:

– відповідати на дзвінки керівника;

– перевіряти електронну пошту та оперативно відповідати на листи;

– складати або коригувати навчальні плани, готувати навчальні матеріали для учнів (презентації, відеоінформації, стенди, плакати);

– максимально наблизити розклад занять та робочий час в дистанційному режимі до розкладу навчальних занять та поточного режиму роботи;

– враховувати те, що забезпечити виставлення оцінок та фіксації тем у журналі на паперових носіях за безпосередньої присутності учнів в  режимі карантину не є можливим, виставлення оцінок та зазначення тем слід здійснювати відповідно до безпосередньо проведених навчальних занять у дистанційному режимі через електронні та інші наявні засоби. Взяти до уваги, що навчальні досягнення кожної дитини можуть бути доступними тільки для дитини та їх батьків;

– заповнення шкільної документації, зокрема класних журналів, відтермінувати до нормалізації епідеміологічної ситуації;

– керувати дистанційним навчанням учнів: давати та перевіряти домашні завдання через електронну пошту або групу у Viber чи Facebook, використовуючи платформи Google Classroom, Naurok, Moodle,  надсилати тести

 

для перевірки знань учнів з використанням відеоінструментів Skype, Zoom тощо, викладати матеріал під час скайп-конференції;

– здійснювати поточне оцінювання в усній і письмовій формах, застосовуючи такі його види: тестування, практичні, контрольні, діагностичні роботи, дослідницькі та творчі проекти, есе, усні співбесіди та опитування тощо. Кількість робіт, які підлягають поточному оцінюванню та передбачають фіксацію оцінки в класному журналі, під час дистанційного навчання варто оптимізувати з метою уникнення перевантаження учнів;

– скласти індивідуальний план самоосвіти, в якому вказати результати своїх досягнень за час карантину, приймати участь у професійних вебінарах, тренінгах, семінарах (дистанційно).

  1. Вважати працівників, які фактично не виходять на роботу під час карантину такими, що не виходять на роботу у зв’язку з простоєм, оплата їхньої праці здійснюється з розрахунку заробітної плати, встановленої при тарифікації, за умови, що вчитель виконує іншу організаційно-педагогічну роботу (п. 77 Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15.04.1993 року № 102).
  2. Відповідальній за роботу сайту Попович Олесі Іванівні розмістити на сайті школи інформацію про можливість використання різних навчальних матеріалів

для учнів на телеканалах України, Google-диску та YouTube – каналі Міністерства освіти і науки України.

  1. Класним керівникам 1-11-х класів інформувати батьків про виконання ними статті 55 Закону України «Про освіту», щодо їхнього сприяння виконанню дитиною освітньої програми та досягнення нею певних результатів. Наголосити, особливо, батькам початкової ланки, що без їх участі навчання молодших школярів може бути безрезультативним.
  2. Заступнику директора з НВР Боднар Богдані Георгіївні:

– взяти під особистий контроль виконання навчальних планів і програм педагогами з кожного навчального предмету;

– контролювати  індивідуальний план самоосвіти педагогів;

– інформувати вчителів про можливості, які надають освітні платформи для саморозвитку та підвищення кваліфікації.

  1. Завгоспу школи Олефір Марині Василівні:

– перевести технічний персонал в режим чергування, щоб забезпечити життєдіяльність закладу;

– посилити дезінфекційний режим (збільшення кратності проведення вологих прибирань з використанням дезінфікуючих засобів);

– вжити заходів щодо економії енергоресурсів та паливних матеріалів.

  1. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Наказ_”Про__запровадження_дистанцiйноi_роботи_на_перiод_карантину”

Комментарии закрыты.

Останні коментарі
    Архіви
    Категорії
    Rakhiv Купить мед. справки

    AllEscortAllEscort